Accéder au contenu principal
Ce collège a été imaginé dans le prolongement de l’école primaire La Forêt des Lucioles ouverte à Annecy en 2019.

Notre ambition pour ce collège

Notre intention est de contribuer à notre échelle à l'évolution de l'institution qu'est en France le collège avec un établissement pionnier dans lequel :

  • Le programme de l'Education Nationale est couvert de façon rigoureuse mais aussi complété par d’autres compétences essentielles à nos yeux
  • La créativité, la joie d'apprendre, la coopération entre les élèves et l’équilibre de chacun sont placés en haute priorité, ainsi que l'épanouissement et le travail en équipe des enseignants

Nous voulons permettre aux élèves que nous accueillerons de se sentir accompagnés individuellement dans leurs besoins et d'éprouver une vraie motivation dans leurs apprentissages.

Nous voulons surtout que ces années si essentielles du collège restent dans leur mémoire comme des années formidables de leur vie, qui leur aura donné confiance dans leurs talents et espoir pour leur avenir comme pour notre avenir commun. 

Enfin, comme les locaux d'un collège sont vides près de 180 jours par an, nous voulons aussi que nos locaux servent de lieu-ressource pour les enseignant(e)s pionnier(e), du secteur public comme du secteur privé, qui souhaitent se rencontrer et se soutenir mutuellement. Nous accueillerons gratuitement dans nos locaux les initiatives qui iront dans ce sens, et contribuerons à en organiser nous-mêmes.

Le monde de l'éducation a besoin que ses pionnières et pionnieres soient encouragés et soutenus dans leur volonté d'innover !

Le collège Espero ("Espoir" en esperanto) ouvrira ses portes à la rentrée 2025. 

Nous admirons l’engagement des nombreux professeur.e.s dans les établissements existants, publics et privés. Cependant nous pensons
qu’il est nécessaire de créer de nouveaux établissements pour transformer peu à peu le modèle du collège et l’adapter aux nouveaux enjeux que notre société rencontre en donnant aux enseignants le champ pour innover.